E.U.A.: Assinatura de Protocolo de Cooperação entre o Camões, I.P. e a Universidade Tufts

Publicado em quarta-feira, 12 março 2025 16:03

O Camões - Instituto da Cooperação e da Língua, I.P. e a Universidade de Tufts celebraram um novo Protocolo de Cooperação, a 11 de março de 2025, no campus da TUFTS, em Medford, Massachusetts, reforçando a promoção da língua portuguesa e das culturas lusófonas nos Estados Unido da América.

 O Português é a terceira língua mais falada em Massachusetts e nesta região, da Nova Inglaterra, onde residem significativas e expressivas comunidades lusófonas, nomeadamente de Portugal, do Brasil e de Cabo Verde. 

As negociações com a Universidade de Tufts, para a concretização deste protocolo, tiveram início em junho de 2022.

No ato de assinatura estiveram presentes o Cônsul Geral de Portugal em Boston, Tiago Araújo, e o Coordenador do Ensino Português nos EUA, João Caixinha, em representação do Camões, I.P., representação da Tufts, a Dean da School of Arts and Sciences, Barbara Brizuela, a Vice Provost for Education, Cigdem Talgar, o Senior Dean of Academic Affairs, Samuel Thomas, o Chair do Departament of Romance Studies, Pedro Palou, a Coordenadora do programa de Português, Maria Champlin, e Aníbal Serra, bem como estudantes desta instituição norte-americana, que conta com mais de 13 000 alunos, em cursos de licenciatura e cursos de pós-graduação, nas suas 12 Faculdades.

As verbas que serão atribuídas anualmente, no âmbito do protocolo, servirão para continuar a desenvolver o Programa de Português, organizar palestas e conferências, eventos culturais e artísticos, que possam divulgar a língua portuguesa e o espaço lusófono, fortalecendo os laços com as comunidades de língua portuguesa, do Estado de Massachusetts, e com a comunidade em geral.

No âmbito desta parceria, foi ainda oferecido um acervo de livros de autores portugueses ao Programa de Português da Tufts.

Esta iniciativa reforça o compromisso do Camões, I.P. com a internacionalização da língua portuguesa e a sua valorização no ensino superior norte-americano.

 

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